会计真账实操培训班疑惑解答

   会计真账是指通过真实的案例，真实的公司账本，模拟公司的会计培训。
   其实现在所有的大中专院校所用的教材全都是模拟账，而不是采用真实的案例。编写模拟账教材的会计老师又都是没有在企业里做过会计的。在教材编写时，由这个学校的老师负责一部分编写，那个学校的老师负责一部分编写，大家集中在一起，只是为了将教材推销出去，并没有真正与实际相结合。其实这也是应试教育的不足之处。
   我们学校是把公司的真账拿来进行教学，我们学校有十家企业的真实账目，实行案例教学这样的教学方法在西方发达资本主义国家已经用了几十年甚至上百年，我们学校善于借鉴真正的教学之道，为学生谋利；教学时，所有人都能够听得懂。

    我现在还没有考会计证，对于会计知识也只是大致了解了一点点，那如果我报现在的真账实操培训，能听得懂吗？答：如果没有会计从业证，也没有一点会计基础的话，最好先报读我们学校会计真账实操和会计从业套餐，两者结合，先学习完真账实操，再接着考会计从业资格证。

    假使你没有任何会计基础，也可以学习咱们这个班，因为我们学校的真账实操经过量化配方改良，对于常人都可以听得懂，老师会用幽默的方式将你带入案例情景中，易懂、实用。初学者完全不用担心能不能听懂的问题。我校开办以来，广州、增城都有人过来学习，其实真账最主要的核心的就是教学方法与教学配方，而这些知识都是工作多年的沉淀和积累。

   我是一名会计新手，请问开始建账的大体流程是怎样的呢？
答：第一步：按照需用的各种账簿的格式要求，预备各种账页，并将活页的账页用账夹装订成册。
    第二步：在账簿的“启用表”上，写明单位名称、账簿名称、册数、编号、起止页数、启用日期以及记账人员和会计主管人员姓名，并加盖名章和单位公章。记账人员或会计主管人员在本年度调动工作时，应注明交接日期、接办人员和监交人员姓名，并由交接双方签名或盖章，以明确经济责任。

    第三步：按照会计科目表的顺序、名称，在总账账页上建立总账账户；并根据总账账户明细核算的要求，在各个所属明细账户上建立二、三级明细账户。原有单位在年度开始建立各级账户的同时，应将上年账户余额结转过来。

    第四步：启用订本式账簿，应从第一页起到最后一页止顺序编定号码，不得跳页、缺号；使用活页式账簿，应按账户顺序编本户页次号码。各账户编列号码后，应填“账户目录”，将账户名称页次登入目录内，并粘贴索引纸（账户标签），写明账户名称，以利检索。